UFSB na Aldeia Mãe Barra Velha: diálogo, escuta e construção conjunta com o povo Pataxó

O reitor da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), professor Fabrício Berton Zanchi, acompanhado do pró-reitor de Gestão Acadêmica, professor Danilo Christiano Antunes Meira, e do professor Pablo Antunha Barbosa, esteve na Aldeia Mãe Barra Velha, território do povo Pataxó, para um importante momento de diálogo com estudantes, lideranças indígenas, diretores e diretoras das escolas locais.

O encontro teve como propósito ouvir a comunidade, compreender seus anseios e construir, de forma conjunta, possibilidades de ampliação do acesso à educação superior, considerando as realidades, as necessidades e os projetos de futuro do território Pataxó.

Uma das reflexões destacadas pelas lideranças foi a importância histórica desse diálogo. Que, após 526 anos de história e resistência dos povos indígenas, a UFSB se apresenta no território para abrir caminhos de aproximação, escuta e construção de oportunidades, começando pela Aldeia Mãe Barra Velha.

Entre as pautas discutidas estão o aprimoramento das políticas de assistência e permanência estudantil, a ampliação das bolsas e a possibilidade de oferta de cursos em formatos semipresenciais, que considerem as particularidades do território e favoreçam o ingresso e a continuidade dos estudantes na universidade.

Mais do que levar cursos prontos, a proposta é construir com a comunidade. A escuta é o ponto de partida para amadurecer propostas, identificar prioridades e desenvolver ações sustentáveis, que façam sentido para os povos indígenas e suas realidades.

A presença da Reitoria reafirma o compromisso da UFSB com os territórios onde está inserida e com o reconhecimento dos povos originários como protagonistas de sua própria história. Estar nesses espaços é compreender que a universidade pública precisa ultrapassar seus muros, aproximar-se das comunidades e construir, junto com elas, novas possibilidades de formação, conhecimento, inovação e desenvolvimento sustentável.

A UFSB quer estar cada vez mais presente no território Pataxó, não apenas para oferecer oportunidades, mas para construir essas oportunidades junto com o povo, respeitando seus saberes, sua cultura, sua história e seus projetos de futuro.

Educação se constrói com diálogo, respeito e compromisso coletivo. É assim que a universidade e o território podem caminhar juntos.